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III CONGRESO ARGENTINO DE SALUD MENTAL. (Hacé Clik! sobre la imagen para leer su contenido).

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ATAQUE DE PANICO. ATAQUE DE ANGUSTIA

ACERCA DEL ATAQUE DE PANICO; CUANDO LA ANGUSTIA CERCA... Juan Pablo Capdevielle Introducción Una definición interesante se nos presenta en el diccionario, y nos podrá servir de ruta para tener en cuenta en un tratamiento psicoanalítico. Es posible que nos encontremos entonces con un... "Cuerpo glorioso": persona que pasa largo tiempo sin satisfacer necesidades corporales. Tanta gloria, tanta gloria, pero después hay complicaciones...( 1 ) "El cuerpo se introduce en la economía del goce por la imagen del cuerpo. La relación del hombre con su cuerpo es imaginaria." "La prematuración es lo único que explica la preferencia esa por la imag en." ( 2 ) Un término interesante para agregar es el de soma , de origen griego y que también se lo traduce como cuerpo, y dice el diccionario: "Soma, parte material del cuerpo por oposición a la parte inmaterial o psique". Esto último empieza a dar sentido a lo anterior, encontrando una pista para diferenciar al e...
El sexo débil de los adolescentes: sexo-máquina y mitología del corazón. Por Serge Cottet En la actualidad se perdió la posibilidad de seguir sosteniendo cómodas generalizaciones sobre las costumbres y problemáticas de los adolescentes, tanto en lo que hace a su relación con el placer como a su modo de vivir la disyunción entre sexo y manifestaciones afectivas. Por eso el psicoanalista no puede quedarse con la afirmación de los estados del alma invariables desencadenados en la pubertad. La declinación del poder de las normas paternas para afrontar estas cuestiones, junto con el hedonismo que predica el sistema, condiciona un panorama complejo y diverso en este terreno, por lo que es necesario detenerse en las condiciones de vida y valores que son afectados por los nuevos modos de afrontar el núcleo abismal de la sexualidad por parte de los diferentes grupos de adolescentes. En este trabajo el autor, además de contrastar la descripción de las últimas décadas de diferentes observadores, ...

PAREJA Y FAMILIA

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REPORTAJE A ERIC LAURENT. 9/12/07 "¡Es difícil no estar deprimido!" Por Magdalena Ruiz Guiñazu —¿Usted cree, doctor, que, en líneas generales, vivimos en una sociedad marcada por una fuerte depresión? —Lo que me llama la atención es que se intente convencer a esta sociedad de que las cosas son así. ¡La depresión esboza un manejo muy amplio de las depresiones y resulta entonces difícil no estar deprimido! A tal punto, que se suscitan grandes debates dentro de la clínica psiquiátrica por saber (partiendo del momento en que una dolencia golpea a un 25% de la población) si esto obliga a replantear la noción de enfermedad. Puede pensarse que, a lo largo de una vida, se nos dan prácticamente todas las oportunidades para tener un episodio depresivo. Pero de todas maneras, esto replantea, como decía, el justificativo de un tratamiento como si se tratara de una enfermedad. Y ello abarca desde un hombre víctima de estados de tristeza bastante comunes, hasta un paciente preocupante, com...
VI CONGRESO DE LA ASOCIACION MUNDIAL DE PSICOANALISIS. Los objetos a en la experiencia psicoanalítica. Buenos Aires Marriot Plaza Hotel 21 al 25 de ABRIL.
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Por Marcela. M Cortés HAY UN FIN DE ANALISIS PARA LOS NIÑOS. ( Eric Laurent) Eric Laurent, toma la clínica de niños, desde una postura claramente Lacaniana, no sin, comunicarnos, que Winnicot aporta datos importantísimos. Marca una diferenciación teorica en relación a salirse de la idea de desarrollo mental que plantea este último, para adherirse de manera Lacaniana a la idea de estructura. En relación al objeto parcial Winnicotiano, Eric Laurent nos plantea que esa identificación del niño con el objeto transicional, es lo más adecuado en comparación a teorías de otros autores. Ya que en este fenómeno clínico puede verse como el niño se sirve de un objeto para protegerse de la angustia y separarse de la cadena significante y la presencia que aparece para este autor, entre las ideas del deseo del Otro. Se trata entonces de una identificación total, no ligada a ningún momento del desarrollo, es estructural en el sentido en que Lacan nos recuerda que el niño viene a sustituir a ese objet...